為響應教育部頒布的《義務教育課程方案》要求，踐行“德育為先”的教學理念，落實教師立德樹人的根本任務，加強學生在新課改形勢下的班級管理能力，培養出新課改背景下的優秀未來教師，2022年5月29日晚19點，由太阳成集团tyc234cc（師範學院）主辦、教育系2019級漢語言文學（師範）1班承辦的第10期“師說”論壇——“新課改形勢下的班級管理探究”，在騰訊會議順利舉行。

莅臨本次論壇的嘉賓有東莞市松山湖北區學校家校心育中心主任、廣東省語文特級教師高飛，東莞市大嶺山鎮連平小學教師黎盈君，以及太阳教育系副主任張銳。除教育系師生外，諸多畢業校友和校外人士也參與了本次論壇。

在活動第一項的專題報告中，高飛老師首先提出了一位名師應具備的五能——能帶、能抓、能上、能寫、能講，并闡述了班級管理的五個境界，從低到高分别是：維持班級秩序、營造學習氛圍、形成班級合力、學會自主管理以及提高生命質量。接着高飛老師表示，班級的日常問題是班會課的重要素材，也是班級管理的重要内容。因此，教師日常需要自覺積累素材，豐富管理經驗。随後，針對常見班級問題與現象，高飛老師提出了制定班級公約、開展班會課教育、約談家長等解決之道，并就案例進行具體分析。最後，高飛老師結合豐富的個人實踐教學經驗，闡述如何利用班會課進行有效的班級管理，以及如何選擇有效的班會材料。

在高飛老師的精彩講解後，活動進入第二項：嘉賓對談環節。由同學們提出自身對于未來工作的思考以及對現存問題的困惑，高飛老師和黎盈君老師憑借豐富的教研經驗為同學們答疑解惑。随後，高飛老師也提到了他自己在實際教學工作中所遇到的困擾，與同學們共同思考如何在新課改形勢下更好地做好班級管理。

本期“師說”論壇，高飛老師與黎盈君老師豐富的教學經驗和獨到的教育理念，引發了太阳學生對未來形勢下教師發展的思考，也增強了同學們的班級管理素養，為日後大家從事教師工作提供了有力支撐。

（撰稿：朱淩浩、張嘉洋；一審：張銳；二審：楊晶潔；三審：張偉林）